الگو چیست؟

الگو به فرایندی اطلاق می شود آه در آن رفتار یک فرد یا گروه

مثابه محرآی برای افکار ، نگرشها و یا رفتارهای شخصی دیگر

مشاهده نموده به آار گرفته می شود

.

یک الگو چیزی است آه ساخته می شود تا برای ساختن نمونه های دیگر سرمشق

رفتاری با تکرار مداوم یک (( ژست )) توسط اشخاص بسیار ساخته می شود . ی. به حکم ق(( عادت اجتماعی )) بوجود می آید . این شیوه تکراری فکرآردن و عم. الگوی رفتاری آوچکترین واحد نقشها ، نهادها و فرهن.(( الگوهای رفتاری یا(( الگوهای مفهومی )) می نامند .

الگوهای بیرونی رفتار با مشخصات زیر شناخته می شود

:

الف

) عملی آه قابل مشاهده و اندازه گیری است .

ب

) به فراوانی تکرار می شود .

پ

ت

) محتوای نوعی معنای اجتماعی است .

لیبرت و اسپیگلر در تبیین نقش فرد در تبعیت از الگو و یادگیری مشاهده ای این

مرحله بررسی آرده اند

: مشاهده ، اآتساب و پذیرش .

1 )

مشاهده :

مشاهده الگو امری بدیهی در یادگیری مشاهده ای است و بدون مشاهده رفتار الگو

صورت نمی گیرد ، الگو می تواند به صورت زنده ارائه شود یا غیر زنده یا به صورت فیلم

داستانهای مصور و

…

2 )

اآتساب :

اآتساب موارد مشاهده شده ، دومین مرحله یادگیری مشاهده ای مستلزم توجه ب

است آه الگو ارائه آرده است تا از طریق آن بتواند پیام های مورد نظر در رفتار

شده ر ا تشخیص دهد

گر آنها را به عنوان افراد لایق ، صمیمی

گیرند

. الگوهایی آه از نظر سن و جنس با مشاهده گر شباهت د, گرم و قدرتمند می شناسند بیشتر مورد.

افراد به الگوهایی توجه می آنند آه به آارآ مدی مشهورند و آسانی را انتخاب

آارهایشان موفق اند و به آنهایی آه بطور مکرر تنبیه می شوند

فرد ، تحت تاثیر تقویتهای پیشین او نیز قرار دارد، یعنی تقویت های پیشین می

ادراآی در فرد ایجاد آند آه موجب توجه به الگو شود

, بی اعتنا می مانند.

3 )

پذیرش :

پس از مشاهده الگو و اآتساب آن ، پذیرش معنی پیدا می آند

یادگیرنده در شرایطی قرار داده می شود آه می تواند آزادانه رفتار سرمشق را راهنم

قرار دهد

است

طور مستقیم یا غیر مستقیم روی دهد

انجام می گیرد

وقتی آه سرمشق گیری به صورت مستقیم انجام می گیرد ، مشاهده آننده به هما

سرمشق رفتار آرده است ، رفتار می آند

آند ، تقابل به شکل مستقیم انجام گرفته است

رفتارهای فشرده آلی قرار گیرد

یادگیرنده فقط شباهت هایی به رفتار الگو دارد ولی در تقابل غیرمستقیم ، یادگیرنده

از الگو رفتار می آند

. برای اندازه گیری پذ. اگر یادگیرنده از رفتار سرمشق استفاده آرد . معلوم می شود آه به مرحل. پذیرش می تواند به چهار شکل رخ دهد . تقلید یا تقابل . هر یک از این موارد ن. تقلید متضمن تکرار رفتار سرمشق گیری به. در حالیکه در تقابل ، رفتاری مخالف آن چه الگو انجام داده است بروز. در صورتیکه مشاهده آننده درست درجه. ممکن است یادگیرنده در معرض م. در این جا تقلید به صورت غیر مستقیم انجام می گ.) میان عده زیادی از اشخاص مشترک است . 

بوجود می آید آه شخص عملی را مرتباً و با شیوه ای یکسان تکرار آند

گفت وقتی عده زیادی از اشخاص در جامعه ای به طرزی نسبتاً مشابه و در مدتی ط

تکرار می آنند

یا یک میزان فرهنگی است

انتزاعی استاندارد شده و نظم یافته ای است آه در یک جام عه برای تشخیص این

پذیرفته نیست به عنوان الگو و میزان بکار می رود

برای تمایل الگوها باید میان الگوها ، آشکار آه بی واسطه قابل مشاهده اند و الگوی

واسطه قابل مشاهده اند ، تمیز قایل شد ، الگوی دسته اول را

دسته دوم را